Actu
Colloque Internet pour Tous, Internet Solidaire le 03/02/2010 à Fontenay
Grande réussite pour le Colloque Internet pour TOUS, Internet Solidaire
Prés de 140 personnes ont participé hier à cette manifestation.
Les débats ont été riches et de haute tenue.
Prochainement sur le site, les Actes du colloque et les vidéos des tables rondes.
Merci à tous les participants qui ont contribué à cette intelligence collective qui demain au cœur de nos actions, nous permettra assurément de promouvoir mieux encore, une société numérique ancrée dans le pacte républicain, une société numérique pour TOUS, une société numérique pour l’émancipation de chacun.
A bientôt sur www.fontenaynumerique.net
Prochains Rendez-Vous
11/02/10 Atelier 2 Education et Numérique
18h30 à la Maison du Citoyen et de la Vie Associative
16, rue de Révérend Père Aubry - 94120 Fontenay-sous-Bois
A partir des axes développés lors du premier atelier, réflechissons ensemble au propositions d'actions pour 2010 - 2014
> Solidarité
Internet pour tous, qu'en dites-vous ?
Micro-trottoir à Fontenay-Sous-Bois.
L'Internet pour tous : est-ce souhaitable ? est-ce faisable ?
Que pensent les Fontenaysiens du tarif social de l'Internet décidé par le gouvernement ?
dim
31
jan
2010
Le numérique, fenêtre sur l'école et outil de co-éducation
Salle comble et ambiance studieuse pour le 1er atelier Education et Numérique qui s'est déroulé le 28 janvier à la Maison des Citoyens.
Deux idées forces dans cette réunion : écoles et centres de loisirs doivent miser davantage sur le Net pour créer des liens avec les parents ; les outils numériques peuvent aider les acteurs éducatifs à oeuvrer de concert au développement des enfants.
sam
23
jan
2010
Circulation, recyclage, soutien aux initiatives éco-citoyennes au menu du 1er Atelier Développement Durable
Coup d'envoi vendredi 21 janvier à la Maison du Citoyen des ateliers Développement Durable et Numérique. A l'issue de la 1ère réunion publique sur ce thème, plusieurs pistes de travail se dégagent.
mar
19
jan
2010
Reportage sur l'AMAP Champs Libres de Fontenay-sous-Bois
Manger bio tout en soutenant une agriculture de proximité, telle est la raison d'être des Associations pour le Maintien d'une Agriculture Paysanne (AMAP). Reportage vidéo.
ven
15
jan
2010
Le pédibus, une affaire qui marche
En 2009 des parents d'élèves fontenaysiens ont mis en place un système de ramassage scolaire à pied. Un site web vient d'être lancé pour accompagner et diffuser l'initiative. Reportage vidéo.
mar
12
jan
2010
Commission Enfance/Enseignement - Jeunesse - Ville Numérique
Le 7 janvier 2010, s'est déroulée la Commission Enfance/Enseignement - Jeunesse - Ville Numérique sur le thème de l'Education en présence de Martine Antoine, Adjointe au Maire déléguée à l'enfance, à l'éducation et à la jeunesse ainsi que Loïc Damiani Alboukheir, Conseiller municipal délégué Ville numérique.
Après une intervention de chacun des Elus introduisant la vision de la Municipalité sur le thème de l'éducation et des liens présents ou à venir avec le numérique, des échanges, questions, avis ont été partagés entre citoyens, parents d'élèves, associations, enseignants, agents de services de la Ville et les élus.
Les échanges se sont davantage portés sur les usages numériques dans le domaine éducatif que sur les moyens matériels à déployer. En effet, si les moyens matériels demandent toujours à évoluer ou que de nouveaux besoins doivent être comblés, la question de la finalité des projets, de l'accompagnement des acteurs éducatifs dans ces projets nécessite une attention et une réflexion plus importante.
Afin de mener à bien cette réflexion, le constat a été fait qu'il fallait fédérer davantage les acteurs éducatifs locaux et de faire travailler ensemble enseignants, agents municipaux, associations et parents d'élèves.
Ces échanges ont permis d'introduire et de donner une première approche des ateliers des Etats Généraux de la Ville Numérique dont le premier, sur le thème de l'Education, se déroulera le 28 janvier 2010 à la Maison du Citoyen et de la Vie Associative à 18h30.
> Education
L'éducation au numérique, qu'en dites-vous ?
Comment les Fontenaisiens accompagnent-ils leurs enfants dans le monde numérique ? Quels rôles doivent jouer les familles et l'école dans l'apprentissage de l'outil informatique et d'Internet ?
Les parents reconnaissent le rôle central de l'école dans la formation au numérique, mais les avis diffèrent sur les contenus à enseigner. Pour les uns, l'école doit se borner à transmettre des savoir faire purement techniques. Pour les autres, elle se doit également d'accompagner les élèves sur Internet - en complément ou en remplacement des parents.
Les Fontenaysiens interviewés identifient le frein principal à l'éducation au numérique en milieu scolaire : pas assez de temps et de personnel pour accompagner les élèves en salle informatique. Dans le même temps, ils ne souhaitent pas que l'on tombe dans l'excès du "tout-informatique" : les usages numériques doivent se concevoir en complément -non en substitution- des méthodes d'enseignement classique.
Les nouveaux outils de communication permettent-ils de créer des liens entre les familles et l'école ? Sur cette question, les réponses sont mitigées : le web est apprécié en tant qu'outil d'information de l'école vers les parents, mais lorsqu'il s'agit d'entrer en relation avec les enseignants, les parents plébiscitent le "contact humain" direct.
> Education
Ordinateur à l'école : l'encadrement ne suit pas
A Fontenay-sous-Bois comme ailleurs, l'apprentissage du numérique souffre du manque de moyens humains mis en place par l'Education nationale.
Comment se déroulent les apprentissages informatiques dans nos écoles ? A quelles réalités sont confrontés élèves et enseignants ?
Illustrations à Jules Ferry et Paul Langevin, dotés de salles informatiques depuis, respectivement, fin 2003 et fin 2004.
Unités centrales, périphériques, logiciels, accès au réseau Internet : rien ne manque dans le dispositif technique mis en place par la Ville dans les écoles fontenaysiennes.
Pour autant les conditions d'apprentissage des outils numériques sont loin d'être idéales. Pas ou peu de formations aux nouvelles technologies pour les enseignants : ils ne peuvent compter que sur leur propre expertise personnelle pour accompagner les élèves. A cela s'ajoute l'absence d'intervenants spécialisés dans les classes pour épauler les professeurs. Les établissements doivent composer, de plus, avec la semaine des 4 jours - une réduction du temps scolaire dont l'enseignement informatique fait bien souvent les frais.
Loïc Damiani - Conseiller municipal délégué à la Ville Numérique
Vers des Etats Généraux de la Ville Numérique
Fontenay-sous-Bois ville internet @@@@@ a depuis 2001 développés une stratégie de sensibilisation aux usages, de réduction de la fracture numérique et de développement de l’administration électronique. Aujourd’hui forte des projets menés et d’une équipe de professionnels dans ce secteur, la ville est prête à relever les nouveaux défis portés par notre société.
Très attachée aux défis sociaux que cette société, transformée par le numérique, doit relever ; la municipalité souhaite se saisir plus encore des technologies comme outil de progrès et d’émancipation.
Les enjeux sont à la fois sociaux, économiques et politiques.
Il s’agit de développer des actions ou d’aider à leur réalisation afin de traduire le « Fontenay pour TOUS », fil conducteur du projet politique, dans l’ensemble des dimensions qui font de
Fontenay cette ville à vivre, Humaine et Solidaire, Démocratique et vivante, Animée et moderne, Durable et Ouverte.
Ces enjeux sont la réduction de la fracture numérique bien sûr lié à la réduction de la fracture sociale, le développement de la démocratie locale, la modernisation du service public et des
services à la population, la dynamisation économique du territoire tout cela dans l’affirmation des valeurs humaines et de la vision sociale, (notamment les orientations portées par développement
durable) qui caractérisent la municipalité.
Afin que chaque acteur de la vie locale, se saisisse des opportunités offertes et que se crée une dynamique de projets portés par ceux et celles qui ont à cœur de transformer la société, la municipalité souhaite réaliser comme volet des Assises de la Ville, les Etats Généraux de la Ville Numérique.
Fontenay Ville Numérique : repères
1998
Création du 1er espace public numérique de la ville, Maison du Citoyen.
2001
Lancement du site web municipal version 1.
Un 2ème espace numérique public est créé à la Médiathèque.
2002
Création de la Commission municipale Nouvelles Technologies, Informatiques et Télécommunications (aujourd'hui, Commission Ville numérique).
3ème espace numérique public au Service Municipal de la Jeunesse.
2003
Début de l'informatisation des écoles.
2004
Site web municipal version 2.
2005
Création du site Fontenay Ville Numérique.
Création des téléservices municipaux.
Lancement de la diffusion du Conseil municipal en podcast (une première au plan national).
4ème espace public numérique au Centre Intergénérationnel des Larris.
2006
Lancement de la diffusion des publications municipales en podcast.
Création de la carte interactive des équipements municipaux.
Les dix groupes scolaires de la Ville sont maintenant informatisés.
La Ville reçoit le label Ville Internet @@@@ pour les efforts qu'elle déploie au service d'un Internet local citoyen.
2007
Les 9 sites web de Fontenay-sous-Bois sont regroupés dans un portail. La lecture des articles devient accessible par synthèse vocale.
2009
Fontenay-sous-bois reçoit la plus haute distincion au label Villes Internet @@@@@
Ouverture du site Internet de l'Observatoire des Engagements.
Lancement des Etats généraux de la Ville numérique.
2 Commentaires
-
#1
je souhaite recevoir le compte-rendu des ateliers et les informations
-
#2
Si la « Fracture numérique » n’existait pas ?
Mon avis sur la question : http://www.philippederacourt.fr/archive/2008/03/17/si-la-fracture-numerique-n-existait-pas.html 
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